今天是專注於陶瓷的美麗少女阿鈴來接受訪談喔！
哈哈編：首先先用一句話來形容妳的作品
阿鈴：呃…呵呵呵…怎麼這麼難啊！
哈哈編：覺得它像什麼？可以形容一下它嗎？
阿鈴：可愛又迷人的小怪物！(大笑)
哈哈編：好的，那它的形狀是怎麼來的呢？
阿鈴：因為我平常就喜歡看一些有的沒有的東西
哈哈編：什麼！？(驚訝)
阿鈴：然後我最喜歡的就是啾啾(老師的狗)了！
哈哈編：什麼！(正色)
阿鈴：我就會開始觀察小動物或是小昆蟲身上的毛或是形狀，
有時候其實不是看全部形體，而是一些我覺得很可愛的局部，然後把它記住！
哈哈編：然後把它們放大嗎？
阿鈴：對，我會結合各個生物的局部，再加上自己的想像力把它做出來！
哈哈編：那作品裡面有哪一個是在做啾啾嗎？
阿鈴：(思考)現在可能沒有喔…啾啾就是我每天無聊摸兩下的「小生物」(笑)
可是我不是啾奴喔！(強調)
哈哈編：好~那你為什麼會選擇做陶瓷呢？全班只有你一個耶！
阿鈴：诶…我們系不是叫材質創作與設計系嗎！呃…為什麼要做陶呢？
其實理由很簡單，因為我畢業製作不知道要用什麼材質來做，所以我就選擇做陶。
哈哈編：是因為大三有接觸過嗎？
阿鈴：也不是耶！因為我本來就喜歡陶，
而且大學四年真正接觸到陶瓷這個材質的時間很少，
再加上相對於其他材質是我比較能掌控的。而這一年我也真的學到了很多！
哈哈編：學到什麼了呢？
阿鈴：學到土有土的時間，什麼時候最適合盤條？什麼時候最適合處理表面的質感等…
也就是什麼時間該做什麼事情，是我最大的收穫！
哈哈編：那燒窯的時候有遇到什麼困難嗎？
阿鈴：我覺得最可惜的是我沒有掌控好試釉的時間…
因為我大部分的時間都在琢磨型態上該如何呈現，所以後來在釉燒上、化妝土的顏色上，
還沒有處理到我真的很喜歡的狀態
哈哈編：那試釉上是怎麼調配的？
阿鈴：會先看釉原本的顏色，再藉由像是高反差的釉性去做疊釉，
會有燒較高溫和較低溫的顏色變化，以及一些意想不到的效果。
哈哈編：喔…聽起來很專業
阿鈴：有一點專業… …呵呵…自己講
哈哈編：那這次的校內展是你的理想狀態嗎？
阿鈴：覺得比較不滿意的是佈展方式：觀看的視角，這次只是鋪沙放在地上，
變成有點平面的感覺,再加上視覺館的大扇挑高像是被空間吃掉了，
所以之後我還會做調整，就請大家… …
哈哈編：拭目以待？
阿鈴：沒錯！
哈哈編：那你之後還會繼續朝這方面方展嗎？
阿鈴：秘密
哈哈編：那你還喜歡陶嗎？
阿鈴：我很喜歡陶，可是這是秘密…像是草叢呀！啊… …蛆海好了！(開心)
哈哈編：好吧！那你的作品為什麼會有那麼多像是鬚鬚的小東西？
好噁喔，這樣會有人想看嗎？！
阿鈴：哪會，很可愛捏！
哈哈編：這跟你的理念有關係嗎？
阿鈴：我其實一開始是想要做很噁心的生物，
像是深海裡被拉出來的幾百萬年前詭異恐龍時代的魚呀！
白堊紀之類的!我是真的很想要做那樣的，甚至連釉色都想好了！
可是後來就做到另外一種境地去了，跟我原本想像的都不一樣
哈哈編：你有想過是為什麼嗎？
阿鈴：有耶！可能我是一個心地還是很可愛的少女吧！
哈哈編：(笑)好吧…那你希望觀眾看到什麼呢？
阿鈴：我不希望只是看到表層，像是「好漂亮！好厲害喔！」，
我希望可以跟我說你可能聯想到些什麼？因為如果有其它一些的想像，
我會覺得我做得東西可能有一點的成功…不過對於那些讚美，我也是很開心的接受啦！
哈哈編：那你最後有什麼想說的嗎？
阿鈴：(思考)
哈哈編：或是你有想要裱老師嗎？
阿鈴：好喔！「方老師不要再說我想太多了！還有你肉少吃一點！」
哈哈編：好，謝謝阿鈴！
